1. DALL’ANALISI DEI BISOGNI ALLA DEFINIZIONE DELL’INTERVENTO FORMATIVO.

Lo sforzo che ci ha condotto fin qui, dovrebbe essere coronato dall’elaborazione di un progetto concreto di formazione.

Riteniamo utile allora fornirti ulteriori elementi operativi e spunti di riflessione per completare il percorso fatto assieme.

Lo scopo di questo paragrafo č quello di rispondere alla domanda: una volta definiti i fabbisogni formativi come faccio a realizzare un intervento efficace per la mia organizzazione o per un settore del volontariato?

Distinguiamo quattro fasi successive all’analisi dei fabbisogni formativi:

la pianificazione, la progettazione operativa, l’attuazione, la valutazione.


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